AKYOL; “İLÇELER KASITLI GÖZ ARDI EDİLİYOR”

AKYOL; “İLÇELER KASITLI GÖZ ARDI EDİLİYOR”
İl Koordinasyon Kurulu toplantısında İl Milli eğitim Müdürlüğü’nün 2016 yılında yapacağı çalışmalar görüşülürken söz alan Mengen Kaymakamı Yavuz Akyol, Milli…

İl Koordinasyon Kurulu toplantısında İl Milli eğitim Müdürlüğü’nün 2016 yılında yapacağı çalışmalar görüşülürken söz alan Mengen Kaymakamı Yavuz Akyol, Milli Eğitimi adeta topa tuttu. Özel İdare ve Bakanlıktan gelen ödeneklerin merkezde kullanıldığını belirterek, “İlçelerimizde okullarımız kötü durumda. 1,5 yıldır Mengen’de görev yapıyorum. 1 kuruş bakım onarım yapıldığını görmedim. Bana kalırsa ilçeler kasıtlı göz ardı ediliyor” dedi.

İl Koordinasyon Kurulu toplantısında ilçe kaymakamlarına adeta sözcü olan Mengen Kaymakamı Yavuz Akyol’un ifadeleri toplantıda bir anda buz gibi bir hava estirdi. İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün 2016 yılında yapacağı çalışmaların görüşüldüğü sırada Vali Aydın Baruş’tan Söz isten Kaymakam Akyol, ilçelerde bulunan okullara yeterli ödeneğin ayrılmadığını belirtti.

Akyol oturduğu yerden yaptığı konuşmada, “Özel İdare ve merkez kaynakları genelde merkezde toplanıyor. İlçelerimizde okullarımız kötü durumda. 1,5 yıldır Mengen’de görev yapıyorum. 1 kuruş bakım onarım yapıldığını görmedim. Diğer ilçe kaymakam arkadaşlarımda aynı konudan şikayetçi. Bana kalırsa ilçeler kasıtlı göz ardı ediliyor. İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri aracılığıyla İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nde okullarımızın ihtiyaçlarına göre çeşitli taleplerimiz oluyor ama karşılanmıyor” dedi.

İl Milli Eğitim Müdürlüğü adına toplantıya katılan Müdür Yardımcısı İsmail Karagöz ilçelerde yapılan bakım ve onarım işlerini hafızasında kaldığı kadarını söylerken araya giren Vali Aydın Baruş, “İl Milli Eğitim Müdürlüğü, en kısa sürede Kaymakamlıklar vasıtasıyla İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinden eksikliklerini istesin. Çalışmalarımızı 2016 yılında Kaymakamlıklarla koordineli bir şekilde dizayn edelim” dedi. (Haber: Hakan Aydın)

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun!

Bolu takip gazetesi